教学目标

1、培养幼儿对美术涂鸦的兴趣和爱好，激发幼儿的创造力和想象力。

2、培养幼儿基本的涂鸦技能，如线条、色彩、形状等。

3、帮助幼儿理解并尝试运用不同的涂鸦方式和工具，如蜡笔、水彩笔等。

4、培养幼儿的观察力和表现力，通过涂鸦表达对周围世界的感知和理解。

小班下学期的美术涂鸦课程主要包括以下几个方面：

1、线条的认知和运用：引导幼儿尝试画直线、曲线、波浪线等不同的线条，体验线条的变化和美感。

2、色彩的认知和运用：引导幼儿认识并尝试使用不同的颜色，了解颜色的搭配和变化，培养幼儿的色彩感知和运用能力。

3、形状的认知和运用：通过让幼儿画各种简单的形状，如圆形、方形、三角形等，让幼儿了解形状的基本特征，并尝试组合不同的形状进行创作。

4、涂鸦工具和材料的运用：引导幼儿尝试使用不同的涂鸦工具和材料，如水彩笔、蜡笔、颜料等，让幼儿体验不同的绘画方式和效果。

教学步骤

1、导入新课：教师可以通过展示一些有趣的涂鸦作品，引起幼儿的兴趣和好奇心。

2、示范讲解：教师向幼儿展示基本的涂鸦技能，如线条、色彩、形状等，并讲解如何使用不同的涂鸦工具和材料。

3、实践操作：让幼儿动手尝试涂鸦，教师可以给予指导和帮助，鼓励幼儿自由发挥想象力和创造力。

4、作品展示：让幼儿展示自己的作品，并与其他幼儿分享自己的创作过程和感受。

5、总结评价：教师对幼儿的作品进行简单的评价和总结，鼓励幼儿继续努力，提高涂鸦技能。

教学方法

1、游戏化教学法：通过游戏的形式进行涂鸦教学，让幼儿在游戏中学习和掌握基本的涂鸦技能。

2、观察模仿法：教师通过示范和展示，引导幼儿观察并模仿基本的涂鸦技能。

3、实践操作法：让幼儿动手实践，自由发挥想象力和创造力，培养幼儿的实践能力和创新精神。

4、互动讨论法：鼓励幼儿与其他幼儿分享自己的创作过程和感受，促进幼儿之间的交流与合作。

教学准备

1、涂鸦工具：水彩笔、蜡笔、颜料等。

2、画纸：彩色画纸、白纸等。

3、教学范例：展示一些有趣的涂鸦作品，供幼儿参考和启发。

4、教学环境：保持教室整洁、宽敞、明亮，为幼儿提供良好的绘画环境。

教学注意事项

1、安全第一：确保涂鸦工具和材料的安全，避免幼儿受伤或误食。

2、个性发展：鼓励幼儿自由发挥想象力和创造力，尊重每个幼儿的个性和特点。

3、耐心指导：对幼儿进行耐心指导和帮助，让幼儿感受到教师的关心和支持。

4、鼓励表扬：对幼儿的作品进行鼓励和表扬，让幼儿感受到自己的成就和进步。

教学评估

1、观察评估：观察幼儿在涂鸦过程中的表现和技能掌握情况，进行评估和反馈。

2、作品评估：评估幼儿的作品，包括创意、技巧、表现力等方面。

3、教师反馈：教师根据幼儿的表现和作品，给予及时的反馈和建议，帮助幼儿提高涂鸦技能。

通过本次小班下学期的美术涂鸦教案，幼儿将掌握基本的涂鸦技能，培养幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的观察力和表现力，通过游戏化教学法、观察模仿法、实践操作法、互动讨论法等多种教学方法的运用，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习和发展。