蝴蝶与花，自然中的一对美丽伴侣，蝴蝶翅膀上的斑斓色彩与花朵的绚丽多姿，共同构成了大自然中最动人的画卷，在中班美术课程中，我们将通过一系列有趣的活动，让孩子们了解蝴蝶和花的形态、色彩以及它们之间的关系，激发孩子们的创造力和想象力。

课程目标

1、认知目标：让孩子们了解蝴蝶和花的种类、特点、生长环境及生命周期。

2、技能目标：培养孩子们的观察力、手眼协调能力和美术基本技巧。

3、情感目标：激发孩子们对自然美的热爱，提高审美意识，培养孩子们的创造力和想象力。

1、蝴蝶与花的认识

老师可以通过图片、视频等形式，向孩子们介绍蝴蝶和花的种类、特点、生长环境及生命周期，让孩子们了解蝴蝶如何从卵孵化成幼虫，再经过蜕变成为美丽的蝴蝶，以及花朵如何生长、开花、结果。

2、蝴蝶与花的绘画

在孩子们了解了蝴蝶与花的基本知识后，我们可以开始绘画活动，老师可以引导孩子们观察蝴蝶与花的形状、色彩和纹理，然后让孩子们用画笔和颜料描绘自己心中的蝴蝶与花。

在绘画过程中，老师可以指导孩子们运用各种绘画技巧，如点画、线画、涂色等，让孩子们在绘画中锻炼手眼协调能力，培养美术基本技巧。

3、蝴蝶与花的手工制作

除了绘画，我们还可以让孩子们通过手工制作来进一步了解蝴蝶与花，老师可以准备一些废旧材料，如彩纸、布料、毛线等，让孩子们制作蝴蝶与花的手工艺品。

孩子们可以用彩纸折出蝴蝶的翅膀，用毛线制作出蝴蝶的触角，还可以用布料缝制出花朵，这些手工制作活动不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还可以培养孩子们的创造力和想象力。

4、蝴蝶与花的创意组合

老师可以让孩子们将绘画和手工制作的作品进行组合，创作出一幅完整的蝴蝶与花的画卷，孩子们可以根据自己的想象，将绘画的蝴蝶、花朵与手工制作的蝴蝶、花朵进行搭配，创造出独特的作品。

在这个过程中，老师可以鼓励孩子们自由发挥，尽情展现自己的创造力，孩子们可以通过这个环节，将所学的知识和技巧运用到实践中，提高自己的美术素养。

课程评价

1、观察评价：老师可以在课程过程中观察孩子们的表现，评价孩子们对蝴蝶与花的认知程度、参与活动的积极性以及动手能力的进步。

2、作品评价：通过孩子们的绘画和手工制作作品，评价孩子们对美术基本技巧的掌握程度以及创造力、想象力的表现。

3、反思评价：课程结束后，老师可以引导孩子们进行反思，让孩子们分享自己在课程中的收获和感受，以便老师对课程进行调整和改进。

通过这一系列中班美术课程，孩子们将了解蝴蝶与花的形态、色彩以及它们之间的关系，培养观察力、手眼协调能力和美术基本技巧，孩子们还将激发对自然美的热爱，提高审美意识，培养创造力和想象力，让我们一起踏上这场蝴蝶与花的奇幻之旅吧！